Sujet : Immobilier Public cible : acheteurs et vendeurs de biens Niveau : DébutantsObjectif : À la fin de ce module e-learning, les apprenants devront être capables d’identifier les notions de bases de l’immobilier, les concepts liés à l’achat et la vente de sa résidence principale etd’exécuter les fonctionnalités élémentaires de la plateforme CoupDeCoeur.immo.
Client : CoupDeCoeur.immo.
Sujet : Les signes du zodiaquePublic cible : tout public intéressé par le sujet Niveau : Débutants Objectif : À la fin de ce module e-learning, les apprenants devront être capables d’identifier les caractéristiques principales de leur signe astrologique.
Sujet : Le storytelling, l’improvisation Thématique : Contes de féesPublic cible : tout public Niveau : Débutants / intermédiaires / avancésObjectif : À la fin de ce module e-learning, les apprenants devront être capables de raconter et improviser une histoire en fonction des différentes contraintes qui leur seront imposées tout au long du module
Escape Game pédagogique : La gamification à travers l'épopée viking
Sujet : La gamification
Thématique : Viking
Public Cible : Personnes intéressées par la gamification , qu'elles soient complètement novices ou avec une première expérience.
Niveau : Débutants
Objectif d'apprentissage : À l'issue de cet escape game pédagogique à thématique viking, les participants seront en mesure de :
Comprendre et restituer la définition précise de la gamification.
Analyser et distinguer la gamification de la pédagogie par le jeu.
Définir et appliquer les 8 leviers de motivation selon le modèle Octalysis.
Présentation interactive : Découverte du Processus de Conception d'un e-learning
Sujet : Découverte du Processus de Conception d'un e-learning
Thématique : Digital Learning
Public cible : Personnes intéressées par le e-learning, qu'elles soient complètement novices ou avec une première expérience.
Niveau : Débutants
Objectif : À la fin de cette présentation interactive, les participants seront en mesure de :
Lister les différentes étapes de la conception d'un e-learning
Décrire le rôle et l'importance de chaque étape dans le processus global
Classer ces étapes dans un ordre logique, depuis l'initiation du projet jusqu'à sa finalisation
Module Micro-Learning : Je corrige moi-même mon livre : Réflexes et conseils d’une correctrice professionnelle
Sujet : Fondamentaux de l'Autorelecture pour Écrivains
Public cible : Écrivains et auteurs de romans, d'articles et de tout type de récits.
Niveau : Débutant
Objectif d'apprentissage : Acquérir les techniques et conseils essentiels pour améliorer votre capacité à vous relire efficacement.
Client : Sophie Viguier Correctrice
